jueves, 31 de enero de 2013
relacion de entrevistas con mi experiencia de aprendizaje.
las entrevistas me hacen recordar ambientes de aprendizaje empiricos en los que tambien he aprendido. por ejemplo cuando aprendí a montar en bicicleta, ambiente que fue totalmente empirico, o cuando aprendí a nadar. por otro lado me hacen cuestionarme si por mi falta de experiencia actual en ambientes de aprendizaje empiricos estas personas pueden llegar a aprender mucho mas facil y eficazmente que yo en ambientes de este estilo, tal cual como si se pretendiese que ellos aprendieran algo usando plataformas virtuales o clases universitarias.
ENTREVISTAS SOBRE FORMAS DE APRENDIZAJE
La primera persona a la que entreviste fue un señor jardinero llamado fabio, la experiencia de aprendizaje de el es muy diferente a la mia debido a que el no aprendió su labor leiendo documentos o en clases magistrales. Fabio aprendio el cuidado de las plantas viendo a su padre y madre, personas que tenian como hobbie y su padre como trabajo, el cuidado de las plantas.
La segunda persona a la que entrevisté fue un señor albañil llamado Hector. hector me cuenta que aprendio su labor cuando muy joven ingreso como ayudante de obra en la construccion de una casa, sin embargo esto fue solo el inicio de su aprendizaje, ya que despues la forma en la que siguio aprendiendo sobre su oficio fue mediante el ensayo y el error, miraba cual era la cantidad de agua que le debia poner a la mezcla, o que tanta arena, sin que nadie le haya dicho la cantidad exacta.
Las formas en las que los dos señores mencionados anteriormente aprenden se diferencian de mi forma de aprendizaje debido a que ellos tienen ambientes de aprendizaje empiricos, mientras que mis ambientes de aprendizaje nunca son de este estilo, mis ambientes son la maytoria de las veces virtuales o clases magistrales.
La segunda persona a la que entrevisté fue un señor albañil llamado Hector. hector me cuenta que aprendio su labor cuando muy joven ingreso como ayudante de obra en la construccion de una casa, sin embargo esto fue solo el inicio de su aprendizaje, ya que despues la forma en la que siguio aprendiendo sobre su oficio fue mediante el ensayo y el error, miraba cual era la cantidad de agua que le debia poner a la mezcla, o que tanta arena, sin que nadie le haya dicho la cantidad exacta.
Las formas en las que los dos señores mencionados anteriormente aprenden se diferencian de mi forma de aprendizaje debido a que ellos tienen ambientes de aprendizaje empiricos, mientras que mis ambientes de aprendizaje nunca son de este estilo, mis ambientes son la maytoria de las veces virtuales o clases magistrales.
martes, 29 de enero de 2013
los ambientes de aprendizaje en los que he participado me han ayudado a adquirir conocimientos de diversos tipos, podría seguir describiendo diversos ambientes de aprendizaje y tipos de conocimiento que adquirí en ellos, aunque esto me parece poco productivo para continuar con la construcción de mi "edificio de conocimiento" sobre ambientes de aprendizaje. por eso ahora voy a hablar de uno de los factores del ambiente que no me han facilitado el aprender o pudieron haberse mejorado para lograr un aprendizaje mas eficaz.
el primer elemento a tener en cuenta para este punto es el interés que perdí en algunas materias en el colegio, los ambientes en los que se propiciaban esas materias no tenían un buen maestro o todas las facilidades para desarrollar el aprendizaje, sin embargo pensándolo desde ahora debí haber buscado una forma de volver a interesarme por los temas y materias, por ejemplo buscando vídeos explicativos en Internet o encontrando el por que se debe estudiar esa materia o tema, su finalidad y utilidad.
el primer elemento a tener en cuenta para este punto es el interés que perdí en algunas materias en el colegio, los ambientes en los que se propiciaban esas materias no tenían un buen maestro o todas las facilidades para desarrollar el aprendizaje, sin embargo pensándolo desde ahora debí haber buscado una forma de volver a interesarme por los temas y materias, por ejemplo buscando vídeos explicativos en Internet o encontrando el por que se debe estudiar esa materia o tema, su finalidad y utilidad.
miércoles, 23 de enero de 2013
experiencias de aprendizaje.
como aprendiz recuerdo cuando mi papa me enseño a montar en bicicleta, era de gran satisfacción saber que podía controlar un objeto que parecía grande y poderoso por mi mismo, también cuando mi mama me enseño a manejar y la sensación fue la misma, al principio nervios por lo desconocido, pero poco a poco mas confianza hasta llegar a controlarlo completamente.
por otro lado recuerdo las clases del colegio en las que mas me gustaba lo que estaba aprendiendo, las primeras horas de química y las cosas de física que me interesaban, también, y en mayor medida, las clases de sociales e historia.
recuerdo las clases de matemáticas cosa que hasta algun tiempo me intereso y en la que fui muy bueno. sin embargo en el momento que dejo de interesarme fui bastante malo en los quices y exámenes.
por otro lado recuerdo las clases del colegio en las que mas me gustaba lo que estaba aprendiendo, las primeras horas de química y las cosas de física que me interesaban, también, y en mayor medida, las clases de sociales e historia.
recuerdo las clases de matemáticas cosa que hasta algun tiempo me intereso y en la que fui muy bueno. sin embargo en el momento que dejo de interesarme fui bastante malo en los quices y exámenes.
martes, 22 de enero de 2013
presentación.
Simón Barbosa.
estudiante de ciencia política, 5to semestre
me inscribí en este curso debido a que me cuadraba en el horario y recibí buenas referencias del mismo.
creo que este curso me puede servir para analizar las formas y momentos en los que he aprendido y de esa manera mirar cual es el modo y momento en el que me es mas fácil aprender.
estudiante de ciencia política, 5to semestre
me inscribí en este curso debido a que me cuadraba en el horario y recibí buenas referencias del mismo.
creo que este curso me puede servir para analizar las formas y momentos en los que he aprendido y de esa manera mirar cual es el modo y momento en el que me es mas fácil aprender.
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